Nghị luận văn học

Vận dụng 1 Belinxky đã nhận định: “Tác phẩm nghệ thuật sẽ chết nếu nó miêu tả cuộc sống chỉ để miêu tả, nếu nó không phải là tiếng thét khổ đau hay lời ca tụng hân hoan, nếu nó không đặt ra những câu hỏi hoặc trả lời những câu hỏi đó”. Nhận định […]

NHẬN ĐỊNH 1 Lê Đạt từng khẳng định: “Nhà thơ có thể nghĩ tới việc cấy chữ như nhà khoa học cấy gen trong công nghệ sinh học” và nhận định đó đã nhấn mạnh bản chất lao động sáng tạo đặc biệt của thơ ca. Mỗi con chữ trong bài thơ không còn mang […]

Thông tin lớp ôn thi ĐGNL Sư phạm: https://forms.gle/ghW8knKdGG3Hwmz89 Trong tiến trình của thi ca dân tộc, có những hình tượng dường như đã quen thân nhưng chưa bao giờ trở nên cũ kỹ. Mùa xuân là một trong những hình tượng như thế. Đi qua bao biến thiên của lịch sử và mỹ cảm, […]

Thông tin lớp ôn thi ĐGNL Sư phạm: https://forms.gle/ghW8knKdGG3Hwmz89 Trong lịch sử văn học nhân loại, hiếm có nhân vật nào khiến người đọc vừa cảm phục vừa day dứt như Hamlet trong bi kịch cùng tên của Hamlet. Hamlet không phải bi kịch của một con người thất bại vì yếu đuối, mà là […]

Nhận định 1 Bêlinxki từng khẳng định: “Tác phẩm nghệ thuật sẽ chết nếu nó miêu tả cuộc sống chỉ để miêu tả, nếu nó không phải là tiếng thét khổ đau hay lời ca tụng hân hoan, nếu nó không đặt ra những câu hỏi hoặc trả lời những câu hỏi đó.” Nhận định […]

Thông tin lớp HSG THCS: https://forms.gle/eoVy9JQaPcCAoe6g7 I. Ôn theo chủ đề Thay vì cố gắng ghi nhớ hàng loạt “dạng bài” thì chọn cách học Văn theo chủ đề. Cách học này giúp chúng ta tiếp cận đề bài tự nhiên hơn, không bị lúng túng vì phải đoán xem “đây là dạng gì”. Khi […]